Tema 1. QUE É A CIENCIA?

 

 

Chamámoslle ciencia a un saber racional que está formado por un conxunto de coñecementos e obxectivos, verificables sobre un tema concreto, isto caracterízase por: 

à Contén unha linguaxe moi precisa e rigorosa, con isto referímonos a que é apta (común) para todos os científicos do mesmo tema.

à Trátase dun conxunto de enunciados que se agrupan en sistemas. 

à Esta elabórase mediante o método científico, isto é un sistema que se emprega para investigar e obter novos coñecementos, o cal caracterizou historicamente á ciencia, e consta de 4 fases:

1º FASE	2º FASE	3º FASE	4º FASE
Observación, lévase a cabo unha examinación dos feitos e fenómenos que teñen    lugar na natureza.	Formulación e hipótese, trátase de plantear o porqué e o como do que ocurreu e procédese a formular unha hipótese.	Experimentación, para comprobar a hipótese necesitamos experimentar con ela, en caso de que esta funcione e sexa aprobada pasaremos a seguinte fase, se esta non funciona volveremos a empezar.	Conclusión, esta etapa dedícase a analizar os resultados, comprobar a hipótese e dar unha explicación científica a ese feito.

 à Elabora coñecementos que deben ser contrastables, para isto necesitamos ter algunha maneira de comprobar que os enunciados nos que traballamos teñen unha solución ou unha resposta válida.

à Trátase dinámico que sempre está en revisión. (a ciencia non é exacta).

A dificultade de explicar o que é a ciencia ven provocada porque non todas as ciencias son iguais, estas distínguense polo obxecto de estudo e método que empregan, divídense en: 

   - Ciencias formais: estas non poden comprobarse experimentalmente na realidade. Traballan con conceptos abstractos como poden ser os números. 

   - Ciencias empíricas: teñen un correlato real no mundo. O coñecemento provén de fenómenos que se poden observar e ser avaliados por outros investigadores que traballen baixo as mesmas condicións.

   - Ciencias sociais: estudan o comportamento humano e as sociedades.

   - Ciencias naturais: son aquelas que se basean no estudo da natureza e incluín a vida neste estudo. 

 DESCUBRIMENTOS CIENTÍFICOS

  - A proposta da lei da gravitación universal por Isaac Newton. (S.XVI)

  - A proposta da teoría da deriva continental por Charles Darwin. (S.XIX)        

  -A creación da teoría da deriva continental por Alfred Wegener. (1912)

  - A descrición da molécula de ADN por Watson e Crick. (1953)

INVENTOS CIENTÍFICOS

  - O teléfono, en 1876 por A.G Bell.           

  - A radio, en 1897 por Nicola Tesla.

  - O automóbil, en 1909 por Henry Ford (inventou un método novo de traballo, o fordismo) 

CIENCIA ≠ PSEUDOCIENCIA

A principal diferenza que atopamos, é que a pseudociencia baséase nunha serie de afirmacións moi esaxeradas, que non teñen unha rigorosidade, xa que neste caso para chegar a unha lei non se fai uso da experimentación nin da elaboración dunha teoría, é dicir, non poden avanzar polo simple feito de que non hai nada que confronte e comprobe que esas ideas son certas. Na ciencia pasa o efecto contrario, se hai unha fase de experimentación e da elaboración dunha teoría.